授課教案模板是專門是教師們準(zhǔn)備的課程模板表格,可以非常清晰的將教師們即將傳授的知識(shí)點(diǎn)給規(guī)劃的一清二楚,從而能夠更有效的讓教師們完成備課的工作,極大的增加了其工作效率,歡迎有需要的小伙伴,在旋風(fēng)軟件園下載!
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1、首頁(yè)
主要包括課程名稱,授課對(duì)象(年級(jí)、專業(yè)、層次),課型,學(xué)時(shí),授課題目,基本教材或參考書,教學(xué)目的與要求,授課內(nèi)容與時(shí)間安排、教學(xué)方法,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教研室審閱意見等。
2、續(xù)頁(yè)
主要包括具體教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排,教學(xué)輔助手段的運(yùn)用,教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充等。
3、末頁(yè)
主要包括小結(jié),復(fù)習(xí)思考題、作業(yè)題,下次課復(fù)習(xí)要點(diǎn),實(shí)施情況及分析等。
1、 以教學(xué)大綱,教學(xué)內(nèi)容,基本教材為依據(jù)。
2、 將課程內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)與教學(xué)對(duì)象的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)有機(jī)對(duì)應(yīng),構(gòu)架教學(xué)內(nèi)容的邏輯路線,設(shè)計(jì)講述策略。
3、 科學(xué)安排進(jìn)度,突出重點(diǎn),講清難點(diǎn),注重啟發(fā)。
4、 精心選用教學(xué)手段,注明其使用時(shí)機(jī)。
5、 明確教學(xué)目的與要求。
6、 詳略得當(dāng),書寫工整,項(xiàng)目齊全。
1、教學(xué)目的。所謂教學(xué)目的是指教師在教學(xué)中所要達(dá)到的最終效果。教師只有明確了教學(xué)目的,才能使“教”有的放矢,使“學(xué)”有目標(biāo)可循。教學(xué)目的在教案中要明確、具體、簡(jiǎn)練。一般應(yīng)選定1~3個(gè)教學(xué)目的。
2、教學(xué)內(nèi)容的引入。教學(xué)內(nèi)容的引入就是課堂導(dǎo)語(yǔ)。課堂導(dǎo)語(yǔ)是門藝術(shù),它是教與學(xué)的紐帶,是讓學(xué)生走進(jìn)教材、掌握教材的橋梁。因此,教師應(yīng)該根據(jù)確定的教學(xué)目的、內(nèi)容,針對(duì)學(xué)生的心理,精心設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)語(yǔ),巧妙地導(dǎo)入新課,以激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生能全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)中。
3、教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容是課堂教學(xué)的核心,因?yàn)閭湔n的其他環(huán)節(jié)都是為它服務(wù)的。寫教案時(shí),必須將教學(xué)內(nèi)容分步驟分層次地寫清楚,必要時(shí)還應(yīng)在每一部分內(nèi)容后注明所需的時(shí)間。這樣,可以使所講授的內(nèi)容按預(yù)計(jì)時(shí)間穩(wěn)步進(jìn)行,不至于出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的局面。
4、訓(xùn)練內(nèi)容。練習(xí)是將教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的紐帶,是學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一種方式,更是及時(shí)反饋課堂教學(xué)效果的好方法,因此無(wú)論所講授的知識(shí)內(nèi)容是何性質(zhì),都應(yīng)在課堂上安排練習(xí)時(shí)間,而不應(yīng)滿堂灌。
5、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是整個(gè)教學(xué)的核心,是完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵所在。重點(diǎn)突出,難點(diǎn)明確,有利于學(xué)生掌握教學(xué)總體思路,便于學(xué)生配合教師完成教學(xué)任務(wù)。
6、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。教學(xué)方法雖然多種多樣,但每節(jié)課的教學(xué)方法必須依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的接受能力來(lái)確定。教師的教學(xué)藝術(shù)如何,很重要的是看其教學(xué)方法的運(yùn)用是否巧妙得當(dāng)。教學(xué)過(guò)程也稱教學(xué)步驟或教學(xué)程序,即用于指導(dǎo)和規(guī)范教師課堂活動(dòng)的步驟。只有安排好教學(xué)過(guò)程,教師才能在課堂上有條不紊地圓滿地完成每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
7、小結(jié)和作業(yè)。一個(gè)好的教案應(yīng)有始有終。小結(jié)既是課堂教學(xué)的結(jié)束語(yǔ),又是強(qiáng)化教學(xué)重點(diǎn)的必不可少的手段。好的總結(jié)可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。作業(yè)則是教師根據(jù)授課內(nèi)容所布置的課后習(xí)題,以便于學(xué)生復(fù)習(xí)、理解、消化授課內(nèi)容,為學(xué)好下一節(jié)課的內(nèi)容奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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